الاخت دلال : لاتأخذك العاطفة في النقاش ,فأنا اصلا معلم وأعرف اللائحه جيدا , هذه اللائحه اصلا من اتى بها الينا ؟ الوزاره قامت بارسال والى الان مازالت ترسل موفدين الى امريكا واليابان وبريطانيا ومشاهدة النظام هناك ثم يريدون ان يطبقونه هنا ؟ فمنع الضرب لا أقصد الضرب المبرح بل الضرب التأديبي والاسلام اصلا جعل الضرب اسلوب من اساليب التربيه , كذلك الغي الحضور والمواضبه فاصبح الطلاب يتسكعون في الاستراحات , ايضا ان الطالب يتمكن من النجاح بأقل مجهود وهذا يؤثر على المستوى العلمي بلا شك , اما اشتشهادي بفشل النظام المطور في الثنويات فأنا سبق وان درست في ثانويه مطوره ,واثناء الفراغات يكون الباب الخارجي مغلق فكيف يجلس الطلاب في مكان غير مهيأ أصلا لقضاء وقت الفراغ , اما في المدن الكبرى فقد بدأ يخرج معظم الطلاب للمعاكسات عند الكليات وبدأت الجهات الأمنيه تعاني من مشاكل عديده , وهذا هو سبب من اسبا ب الغاء النظام المطور. الحديث يحتاج الى ايم لشرحه......
|
